Grafología para Terapeutas con Irene López Assorremodelatuvida

¿Eres terapeuta y quieres conectar y entender más facilmente a tus clientes?.

¿Gestionas grupos y deseas poder conocerles y entenderles mejor?.

¿Eres profesor y deseas conocer la capacidad, voluntad y el comportamiento de tus alumnos?.

¡Entonces aprende qué dicen las letras!

De la mano de Irene López Assor, afamada perito grafólogo y escritora del libro “Grafología para la Felicidad”, aprenderemos, a través de la escritura, estudiaremos como es nuestro intelecto y la capacidad de reacción, toma de decisiones, orden mental y claridad de ideas así como de objetivos. En el terreno de la voluntad donde tenemos puesta ésta, si somos perezosos, qué cosas nos motivan, si somos detallistas, creativos, o por el contrario, más pragmáticos, y con una buena dosis de realidad. Miraremos si nos movemos más por la lógica que por la intuición, dónde están nuestros miedos, y como podemos observar las emociones a través de la escritura. Qué dice nuestros textos y qué dice la firma y rubrica…. ¡y mucho más con el Programa: Grafología para Terapeutas!.

¡PROGRAMA GRAFOLOGÍA PARA TERAPEUTAS!

Objetivo: dotar de una herramienta fácil y sencilla como es nuestra propia escritura como elemento de análisis de la personalidad de nuestros clientes, ya sea en el campo terapéutico, educacional, organizacional
Programa:
  • Qué es la grafología.
  • Movimientos inconscientes en la escritura.
  • Rasgos que se analizan en un escrito:
  1. El Tamaño: ocupación del espacio, diferencia de tamaño en la escritura, diferencias en el tamaño de las letras
  2. La forma: Angulo – Curva, Arco – Guirnalda, Caligráfica – tipográfica, Complicada – simplificada
  3. La velocidad: rápida, lenta, pausada, filiforme (influye en la inteligencia y la voluntad)
  4. La inclinación: indican los sentimientos y el control de los impulsos
  5. La dirección: Impulso y motivación, estado de ánimo, intransigencia, adaptabilidad.
  6. La cohesión: voluntad y comportamiento
  7. Orden de los márgenes: superior, inferior, derecho e izquierdo, fantasmas en la escritura.
  8. La firma: identificación personal, composición del yo intimo
  9. La rúbrica: El yo social
  • Análisis de las tres áreas principales: inteligencia, voluntad y comportamiento a través de la escritura.
  • Inteligencia: claridad de ideas y objetivos, rapidez de pensamiento, orden interno y externo, intuición y lógica, capacidad de memoria, observación, visión global y análisis, creatividad, etc…
  • Voluntad: fuerza de voluntad, tesón, constancia, cantidad y calidad en el trabajo productivo, rendimiento, control de los impulsos, auto exigencia, imposición, liderazgo, gestión de equipos, método, etc.…
  • Comportamiento: Extroversión, sinceridad, mentira, altruismo, egoísmo, complejos, miedos emocionales, sentimientos de inferioridad, timidez, aplomo, idealista, vanidad, orgullo, irascibilidad, bondad, etc…
Inversión:  sólo 30 € (incluye dosier y diploma).
Impuestos indirectos no incluidos.
Fechas:¡SÓLO 2 CONVOCATORIAS!
  • Sábado 30 de Septiembre de 16:00 a 20:00.
  • Sábado 17 de Febrero de 16:00 a 20:00.
¡No pierdas tu oportunidad! para inscribirte envía un e-mail a: siquieres@remodelatuvida.es (las plazas se asignan por riguroso órden de abono).

¡Comienza un nuevo curso con nuevas y potentes herramienta de la mano de los mejores!


Grafologia

Para inscribirte envíanos un e-mail a: siquieres@remodelatuvida.es

¡PLAZAS LIMITADAS!


Escuela Remodelatuvida.

C/ Dulzaina, Nº 3. 28033 Madrid.

siquieres@remodelatuvida.es

Teléfono: 91 3026094



Estamos en C/ Dulzaina, Nº 3 un barrio situado en el triangulo de Arturo Soria, M-11 y N-I, en el norte de la ciudad que está considerado uno de los 10 mejores barrios de Madrid por sus zonas verdes y accesibilidad, con comunicaciones de metro, estación Pinar de Chamarti­n (Lineas 1, 4, ML1), autobuses 29,125, 129 , 150, 158, N1 y la combinación con la Renfe de Chamartín (sales de la Renfe en Chamartín y coges la línea 1 de metro, son sólo dos paradas). Además la zona cuenta con muchas plazas de aparcamiento y sin ORA.

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